天山南麓传青蓝 一片丹心永无悔

时间:2026-06-30 20:33  来源:党建工作处   浏览次数: 分享:

徐虹,浙江师范大学经济与管理学院、中非商学院副教授、博士、香港城市大学访问学者。20219—202212月,徐虹同志作为中组部第十批第二期援疆教师,赴新疆理工学院支教,任新疆理工学院教师发展中心主任;20232月,徐虹同志作为中组部第十一批第一期援疆教师,再次赴新疆理工学院支教,任新疆理工学院教务处副处长。

3年的援疆工作中,徐虹同志对新疆理工学院青年教师教育教学能力的培养和提升倾注了大量心血,全面推动实施“1+3+X”教师教育教学质量提升工程,为学校教学质量的提升贡献自己的力量。

构建培训课程体系,组织开展各类培训。徐虹同志聚焦教师专业成长规律,以教学能力培养为核心,系统构建“探知讲台—站上讲台—站稳讲台—站好讲台”四阶递进式培训体系,实现专任教师全覆盖、全周期培养。在培训内容设计上,充分借助浙江省对口援建高校优质资源,分层次、分类别搭建起新教师基本教学素养培训、青年教师基本教学能力培训、骨干教师教学能力提升培训三大模块课程体系,形成梯次衔接、螺旋上升的培训架构。从20219月至20246月,累计开展各类培训100余场次,覆盖教师4000余人次,培训规模大、受益面广、实效性强,有力支撑了教师队伍整体素质的稳步提升。

积极推动各类教学竞赛,探索以赛促教的教师发展新模式。徐虹同志积极推动教学竞赛体系建设,坚持以赛促教、以赛促改,构建起以教师教学创新大赛为引领,涵盖青年教师教学竞赛、阿克苏地区青年教师教学竞赛三校联赛、混合式教学设计创新大赛、课程思政教学竞赛等赛事的完整竞赛体系。她注重选拔与培育相结合,充分整合浙江高校优质资源,依托援疆教师团队对参赛教师及作品进行精准打磨,累计开展磨课活动100余人次。在她悉心指导与持续跟进下,新疆理工学院教师团队近年来荣获国家级教学奖项6项、自治区级奖项60项,竞赛成绩位居疆内高校前列。援疆工作结束后,她仍坚持为参赛教师提供远程指导与帮助,持续助力学校教师教学能力提升与竞赛成果转化。

以数智驱动为动力,推动教育资源跨时空共享和协作。徐虹同志以援疆教师团队为纽带,基于浙江高校资源,发挥后发优势,应用和迭代现代教育技术,建设面向5G时代的教师教学发展中心,培训智慧教育理念下的新教师;依托浙阿本科高校联盟平台,在线统筹省际跨校教育教学资源合作,积极推进百名教授金课援疆计划,探索东西部高校协同育人的新模式

建立促进教师教育教学能力可持续发展的制度保障。援疆工作期间,徐虹同志一直在思考教师教育教学能力可持续发展的制度支持问题。她积极与学校职能部门协商制订新疆理工学院教师专业化发展实施方案,完成教师教育教学能力培养的制度设计,使教师培训和培养获得制度化的支持和激励,从而使培训成为教师发展内生需求。同时,进一步完善、细化了教师分层分类培训实施方案,引导教师钻研课堂教学、更新教育教学理念、创新教学方法、优化教学过程,助力青年教师成长,助推学校内涵高质量发展。她在实践中不断思考、探索学校育人模式,作为课题组主要成员,参与《N+1+X学做融创应用型人才培养模式的构建与实践》教学成果奖申报,获新疆维吾尔自治区2022年度高等教育优秀教学成果奖。

援疆工作期间,徐虹同志当选为新疆理工学院第一届党员代表大会代表,获评新疆理工学院“优秀共产党员”“最美女教师”等荣誉称号,浙江省对口支援阿克苏地区和兵团第一师指挥部授予“担当作为优秀个人”称号,新疆维吾尔自治区党委、政府授予“第十批、十一批省市援疆工作优秀个人”荣誉称号。

初到新疆理工学院,一进校门,天山托木尔峰映衬下的一池荷花给了我极大的视觉冲击,江南的荷花能盛开在天山下,当时就暗下决心——愿自己能像这一朵来自江南的荷花,柔韧而坚强,任风沙侵袭,承雪水滋养,亦能绽放。


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