援疆期间，他推动国家级科研平台落地新疆；牵头全疆首个智慧林业专业建设，修订培养方案，改造和新建2个本科教学实践平台，带领14名骨干教师报考无人机驾照，建立3个专业实践基地；推动校际科研合作项目总经费超过1000万元；累计20余名学生赴京访学……他就是北京林业大学援疆干部，林学与风景园林学院副院长曹云锋。

初到新疆：一个“西北娃”的选择

曹云锋是半个西北人——陕北出生，西安读书，妻子是宁夏人。2023年初，他正在国家林草局借调，期满在即。两个选择摆在面前：出国访学，还是援疆？

他回家跟家人商量。母亲沉默了一会儿，说：“你想去就去，孩子我帮你带。”儿子上四年级，正是调皮的时候，妻子做国际合作，常年满世界飞。这个家，本就缺一根顶梁柱。

“与其出国访学，不如去新疆，这里更有意义。”曹云锋说。

就这样，他带着一个行李箱和一颗“干事”的心，第一次踏上了新疆的土地。

初到新疆农业大学林学与风景园林学院，他没有急着说想法、定目标，而是像一名刚入学的学生：走访教研室、调研教学平台、翻看培养方案、跟教师谈心、跟班子讨论交流。很快，他发现了一些让人担忧的问题——全疆首个智慧林业专业刚刚获批，但培养方案逻辑不清，课程体系“东拼西凑”，实践平台几乎为零，师资队伍捉襟见肘。

“如此前沿的专业要是没办好，不仅浪费了机遇，更对不起学生。”他说这话时，眉头紧锁。

他决定从最笨、也是最扎实的事做起：改方案、组团队、搭平台、建基地。

智慧林业：一场“从无到有”的攻坚

智慧林业专业如何建设，全国都在摸索。曹云锋梳理了国内开设该专业高校的建设现状，又结合新疆干旱区林业的实际需求，带着老师们一个字一个字地修订培养方案。

方案改了十几稿，邀请校内外专家反复论证。“那段时间，他办公室的灯亮到凌晨是常事。”学院的同事回忆。

方案定了，接下来是实验室。他推动改造了林业信息化实验室，又新建了林业智能感知实验室。光有实验室还不够，学生得能“真刀真枪”地练。他一家一家跑企业，最终与3家单位签约共建实践基地。

其中一家无人机培训企业，合作缘起颇为有趣——曹云锋想组织教师考无人机驾照，多方打听找到这家机构，谈着谈着，双方一拍即合：干脆签个实习基地，让学生也能来任职实习。

“我们智慧林业的学生，将来要能飞无人机、能处理遥感数据、能写智能算法、能干林业灾害监测。”曹云锋说。

为了带动老师们，他一次性组织14名骨干教师报名参加中型超视距无人机驾驶员执照考试，他自己也报了名，学院也很支持。

“结果我太忙了，根本没时间去培训。”他笑着摊手，“估计这钱要打水漂了。”

老师们却很争气，有人理论考试高分通过，有人已经拿到执照。今年，好几名林学专业的学生受此启发，报考了无人机驾照，一位毕业生还开了自己的无人机应用公司。

“他叫周志欣，去年暑假跟我跑南疆做病虫害调查，第一次接触无人机，就‘入了坑’。”曹云锋说起这个学生，眼里有光。

平台落地：填补“国字号”空白

林学与风景园林学院有一个多年的“心病”：省部级以上科研平台长期缺失。

曹云锋想到了“娘家”北京林业大学的林木资源高效生产全国重点实验室。他利用假期回京，跟实验室负责人深入沟通，提出在新疆设立分中心的设想。

“一开始也有疑虑：有没有必要？能不能落地？”他回忆。学院院长阿地力·沙塔尔亲自带队，两边反复协调。

最终，林木资源高效生产全国重点实验室新疆特色林果创新中心正式挂牌。这是新疆农业大学在林木高效培育领域的第一个国家级平台。

“平台落下来了，但真正的挑战是怎么用起来。”曹云锋坦言。目前，学院已经在围绕平台布局科研项目，与新疆林草局、林科院深度对接，“不能让它空转”。

科研协作：“跑”出成效

曹云锋总结出一套“四位一体”的校际科研协作模式：项目合作、教材共编、会议共办、博士点协助。在他推动下，两校联合申报自治区重点研发项目、林草局专项等，合作总经费超过1000万元。

“科研协作与创新思路不是写在本子上的，是真要跑出来的。”他说。

去年暑假，他没有回北京。他和阿地力·沙塔尔院长带着十几个学生，在南疆跑了一整个假期。从高昌到和硕，从焉耆到库尔勒，再到阿克陶，一路做病虫害调查、无人机数据采集。

    

有一天，车胎突然爆了。前不着村，后不着店。一行人走了六七公里，才找到人修车。

“晚上和阿院长睡一个炕，他打呼噜正好冲着我耳朵。”曹云锋笑着说，“睡了两天我实在扛不住，自己找了个更破的房子单独住。”

那些天，他们喝山泉水、住简易房、睡睡袋。学生周志欣就是在这次调研中，第一次操作无人机，第一次亲眼看见天山云杉的蠹虫危害，也第一次下定决心——将来就干这一行。

人才共育：两校“一家人”

曹云锋坚持“引育并举”。他协助引进北京林业大学2名博士来校任教，选派3名教师赴北林攻读博士，累计促成3批次7名研究生、20名本科生赴北林访学。

“访学这件事，其实已经形成了传统。”他说，“但北林住宿特别紧张，能一直保障我们学生的住宿，很不容易，这里有两校各层面长期形成的援疆情谊在。”

他记得，有一次北京林业大学研究生院院长来新疆，专门跟他沟通访学指标。“院长说，援疆的事，我们一定支持。”

在周志欣眼里，曹老师是“学究”——严谨认真，又幽默活泼。舍不得曹老师走，真舍不得。

援疆感悟：不是牺牲，是成全

当被问及援疆期间最触动的事，曹云锋没有说苦，没有说累。

“新疆人骨子里的热情，让我从来的第一天就没有陌生感。”

他记得古尔邦节，阿地力院长邀请他去家里过节。记得谢军书记拉着他跑了四五家去找收藏的宝藏小店。记得同王世伟副院长去林场调研，路上拍雪景，开玩笑说“你又多了一个发朋友圈的素材”。记得马院长知道他爱吃饺子，常给他带一盆。记得苑伟书记的“小甜水”、岳瑞书记的养生玫瑰花茶……

“他们的心意我懂，是发自内心地希望我有一段美好的经历。”

援疆即将结束，但曹云锋与新疆的缘分并未终止。新建的国家重点实验室创新中心，今年还招收了一名研究生。未来三年，他将频繁往返两地。

“一段援疆路，一生新疆情。这句话说得多了，但真的很贴切。”他说。

曹云锋的援疆故事，没有惊天动地的壮举，却在一件件实事中见情怀，在一次次奔波中显担当，在一份份真情中见初心。他用行动践行“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能团结”的援疆精神，以有温度、有筋骨的实践，用心用情用力书写了新时代援疆新答卷。