新疆工程学院持续深化教育教学改革不断提升人才培养质量

时间：2026-01-05 15:43　来源：新疆工程学院浏览次数：次分享：

近年来，新疆工程学院以立德树人为根本，紧密围绕区域经济社会发展需求，持续深化教育教学改革，全面加强内涵建设，着力提升人才培养质量，为教育强区建设提供坚实支撑。

优化学科专业布局，服务产业发展。制定实施《学科发展规划（2025-2030）》，确立13个校级重点学科。围绕自治区优势现代化产业集群，动态调整专业结构，加强冶金工程、储能科学与工程等特色专业建设，并积极申报马克思主义理论、低空技术与工程等新专业。同时，全面推进工程教育认证工作，组织9个自治区级一流专业开展校内认证，以认证标准引领培养体系升级。

深化课程体系改革，构建高质量课程矩阵。完善“四维”通识教育体系，全年新增通识选修课40门，完成体育、美育、劳动教育改革。大力推进应用型与智慧课程建设，立项校企共建课程11门、智慧课程34门，新增国家级一流课程2门、自治区级9门。加强校本教材建设，出版教材11部，获评国家级规划教材1部。

强化教学改革与研究，培育高水平教学成果。持续加大教改支持力度，全年投入专项经费134万元，立项各级教改项目130余项。教学成果培育取得显著成效，荣获自治区教学成果奖11项，并在全国矿业类及煤炭院校相关评选中获得多项奖励，实现了质量与层次“双突破”。教师教学能力在实践与竞赛中得到全面提升，在各级教学创新大赛中屡获佳绩，多名教师获评“自治区教学能手”等荣誉称号。课程思政建设全面推进，全年立项校级项目36项，切实提升育人实效。

强化产教融合与科教融汇，提升学生实践创新能力。重构协同育人机制，与行业企业共建方案、课程与基地，签约36家企业，开展“订单式”培养。对158家产教融合基地进行评估并重点建设14家优质基地。加强“双师型”教师队伍建设，实施“百博驻百企”计划，选派108名博士赴企业实践。注重学生创新实践能力培养，组织学生赴准东等地开展实习，开设创新创业课程11门，学生全年获省部级以上学科竞赛奖励531项。

新疆工程学院持续深化教育教学改革不断提升人才培养质量

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