新疆财经大学扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作

时间：2023-11-28 17:52　来源：新疆财经大学浏览次数：次分享：

近年来，新疆财经大学坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，精心谋划、认真落实，以高度的政治责任感、历史使命感深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，筑起学生思政教育“承重墙”，打造学校思政工作“新引擎”。

创新思想政治理论课方式，讲好思想政治理论“育人课”

学校着力“抓总揽”，对“三进”工作进行整体谋划、系统设计、细化落实、全面推进。下发文件，召开新疆财经大学本科教学高质量发展推进会，要求全体教职工全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为贯穿各项工作的核心主题，扎实工作、开拓进取。着力“进教材”，严把教材使用关，强化教师培训关。着力“进课堂”，紧抓“课程思政”建设，选取有代表性的课程进行试点，充分挖掘和运用各门课程蕴含的思想政治元素。已开展三批课程思政示范课程、课程思政教学名师和团队评选工作，共评选出32门课程思政示范课程。并汇总整理了13门第三批课程思政示范课程的特色与创新点，在学校公众号进行展播供学校教师学习、借鉴，从而加强示范引领，发挥好课程思政示范课程的模范带头和标杆作用。

畅通课程思政主渠道，做到润物无声、盐溶于水

校党委高度重视课程思政建设成效和经验成果的推广，学校的课程思政教学研究中心作为自治区级课程思政教学研究示范中心，建立了系统完整的课程思政建设工作机制，全过程助力课程思政工作深入开展。法学院《宪法学》课程采用“历史认同+自我感知”模式，培养学生在潜移默化中主动接受课程思政。课程通过历史介绍、学生身边小事等思政元素选择，让宪法学的课程思政盐溶于水，润物细无声。旅游学院《酒店管理概论》在课程“方式”上下功夫，从被动式到主动式、填鸭式到启发式、单一式到混合式、点状思维到系统思维、纯学科式到德育融合式。以案例式思政教学模式、翻转课堂教学模式和研讨式思政教学模式，展现了一系列思政课堂的高质量教学，实现突出的思政育人效果。体育部的体育课程创立了4+模式，即：“课内+课外”“线上+线下”“教会+勤练+常赛”“技能+理论素养”，引导学生热爱体育，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养学生爱国主义与民族精神、竞争意识与奋勇拼搏精神、集体主义和协作意识、职业规范与道德精神、体育创新精神。

在“学思悟”中推进“知信行”，做到落实落深落细、入脑入心入行

学校结合新媒体阵地深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想理论宣讲，形成统筹联动、以上率下、活动促动、研讨互动、及时跟进的全覆盖。开设《习近平讲故事》《习近平著作宣读学习笔记》《中国式现代化面对面》等专栏，不定期在首条推送习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神、用典案例以及学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理论的成效等，将典故、解读、原典、释义以推文的形式再次展示，以强烈的政治责任感和历史使命感履行职责，切实把学习贯彻精神落到实处。利用社团力量，面向全校师生开展古诗词创作、吟诵、剪纸、书法、茶艺等丰富多彩的中华优秀传统文化体验活动，大力培育“至善大讲堂”，举办“文化润疆”“新疆故事”系列讲座、开办《二十四节气》专栏，制作展播二十四节气“微课”等，润物无声地把中华文化的“种子”播入各族师生心田。宣传报道雷锋月活动、三八妇女节活动、新疆财经大学促就业、考研复试、各类传统节日、校园文化活动、征兵宣传及媒体财大等，从多角度体现师生践行新思想、爱国有作为的责任担当，深化“三进”工作学思悟、知信行。

新疆财经大学扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作

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