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新疆维吾尔医学专科学校创新“1+3+4”工作方法 扎实推进主题教育整治整改取得实效
时间：2023-06-06 17:38:14 来源：新疆维吾尔医学专科学校 浏览次数：次 分享到：
新疆维吾尔医学专科学校党委坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，通过创新“1+3+4”工作方法，扎实推进整治整改取得实效。
一是明确一个整改总目标。明确将“解决思想层面的问题作为开展专项整治工作总目标”，作为事关主题教育成效的关键和核心。在整治整改过程中，坚持将学习成效体现在党员干部受教育、师生精神境界得提升、教育质量上台阶、思想疙瘩得解决上，既让党员干部党性得提升，又让教育质量得提升，切实办好部门单位和个人主动认领的实事好事，做到“两手抓、两手硬”。
二是用好三个常规性武器。分别用好“问题查摆、党性分析、批评与自我批评”三个常规性武器，通过主动对标对表查摆、调查研究发现、推动发展提出、群众反映强烈的突出问题，建立整改工作台账、明确整改工作措施，确保紧盯不放、落到实处。对于所有存在的问题认真进行党性分析，从思想根源上分析问题存在的原因，从内心深处上感悟与“两个确立”“两个维护”之间的差距，确保从灵魂深处深刻认识不足，扎实问题推进整改落实。在进行党性分析之后，组织班子成员、各党支部、各部门负责同志、党支部成员召开座谈交流会，在会议上听取意见建议、主动开展批评和自我批评，确保问题整治整改取得实效。
三是突出四项针对性举措。突出用好“当下改、督促推、问责促、长久立”四项针对性举措。把当前改作为整治整改工作的重点环节，作为检验党员领导干部整改态度的重要基础，实现能当下改正的问题全部整改到位，目前学校党委班子成员已经整改自查中发现的立查立改问题16条。由学校党委牵头，专门召开党委会议研究部署，成立专项整治工作小组，督促整治整改工作快速精准稳步推进。用好监督执纪问责机制，将对整治整改工作认识不到位、重视程度不够、落实措施不力的采用第一种形态进行提醒谈话等方式进行问责督促。对学校主题教育中学习贯彻的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，实现建章立制固根本，防止问题持续出现、长期出现。
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