博州始终坚持以人民为中心的发展思想，聚焦优质教育资源供给、学生身心健康守护、“校园餐”品质提升等群众急难愁盼问题，全力推动教育民生实事落地见效。

一、扩资源、优布局，夯实教育公平坚实根基

坚持“学有所教、学有优教”，持续扩大优质教育资源覆盖面。学位供给持续扩增。统筹19所优质学校挖潜扩容，2026年将新增3所优质学校、2760个优质学位，义务教育阶段优质校达22所，占比56.4%。集团化办学纵深推进。立足区域教育优质均衡发展战略，组建10个教育集团，严格落实“五统一”管理，缩小校际差距。高中教育多元发展。实施县域普通高中振兴计划，普通高中招生计划新增10%，其中2所优质普通高中招生计划较上年增加5%以上。深化分层选课、走班教学改革，推进博州实验中学足球特色班招生。

二、强体魄、护健康，织密学生成长安全防线

坚持“健康第一”教育理念，全方位守护学生健康。健康防线持续加固。全面落实“每天1节体育课、2小时综合体育活动、课间15分钟”。同时将脊柱侧弯筛查纳入2026年中小学生健康体检范围，向家长推送学生体质健康报告50477份。完成全州中小学2025—2026学年第三次学生视力监测51757人次，摸排患有先天性心脏病、哮喘等基础病学生330名，建立“一生一案”特殊关怀档案，严格落实晨午检、因病缺勤报送制度。体教融合走深走实。系统设计27项体育赛事活动，举办自治州2026年“石榴籽杯”学生篮球、足球冠军赛暨中小学生篮球、足球联赛暨自治区第十五届运动会博州代表队选拔赛，全州84支队伍1198名运动员参赛。多元协同共育成长。举办校园冰雪体育艺术节绘画、文创设计大赛，评选优秀作品56幅。启动自治州第二届美育艺术节、第五届青少年课间律动操比赛。联合州科协开展第二十五届科技创新大赛、第三届气象科普讲解员大赛，134名师生斩获佳绩。举办自治州2026年校园科技节系列活动，开展特色科创展示、互动体验、成果比拼。4所全国科学教育实验校分享课程建设、科创活动、师资培养、实践育人等方面的经验做法，搭建互学互鉴、共建共享的交流平台。

三、润心灵、促成长，构建温情育人全新格局

将心理健康教育摆在更加突出位置，构建全员、全过程、全方位心理育人格局。工作机制持续完善。制定学生心理健康工作指南，建立“双进”交流机制，联合3家医院开通学生心理问题就医绿色通道。完成四年级及以上5.1万名师生心理健康测评，建立“一生一策”档案，构建“发现—干预—疏导—反馈”全闭环管理模式。专业能力稳步提升。推动育人理念从聚焦“问题学生”向解决“学生问题”转变，配备专兼职心理健康教师142名，落实每2周不少于1节心理健康课程，建成标准化心理辅导室49个。邀请国家二级心理咨询师、北京心理健康专家等开展专题培训3期，惠及教师2000余名。家校协同深度融合。组建14人的家庭教育指导服务师资库，包联重点学校学生，开展主题讲座84场次，6800名家长受益。为全州54所中小学配备心理健康教育读本122本，分层分类培训宿管后勤人员、班级心理委员等120余场次8722人。选派心理健康名师做客997《十一点在线》直播间和《民生直通车》栏目，面向师生、家长普及心理健康知识，吸引6000余人在线观看，全网浏览量超9万人次，点赞量达1.3万人次。在“微言博州教育”开设《家校社·心同向》云端自主学习课专栏，推出《如何让孩子远离“心灵感冒”》《如何与老师结为“成长盟友”》等8个专题，7万名师生家长在线观看。

四、严监管、提品质，守护师生舌尖安全底线

将“校园餐”作为重要民生工程来抓，全力守护师生“舌尖上的安全”。膳食保障精益求精。全面推行校园食堂自主经营，严控运营成本、优化管理效能；制定食品安全和膳食经费管理卡位操作手册和数字化管理建设方案，细化校园食品安全专项工作制度35个。建立膳食家委会备选库，推选723名家长担任成员常态化入校参与陪餐用餐、招标采购、质量评价、安全检查等工作。宣传教育入脑入心。通过主题班会、校园广播、宣传栏、家长群等载体，开展食品安全法律法规、营养健康知识宣传教育98场次。围绕《中华人民共和国食品安全法》、校园餐管理要求等内容，分层分类培训食堂从业人员882人次。监督检查从严从细。联合纪委、市监等部门检查学校81所，发现整改问题200条。指导各学校开展“校园餐”关键岗位、关键环节廉政风险排查，发现整改5处监管漏洞和薄弱环节，以严督实导推动责任落实。全力推进“阳光食堂”信息监管平台应用，全州36所中小学完成平台信息录入，14所学校配备智能留样秤、进货查验仪等智慧监管设备，以数字化手段助力校园食品安全。