喀什地区“四项举措”打造高素质教师队伍

时间：2025-09-12 10:54　来源：喀什地区教育局浏览次数：次分享：

创新引才机制，拓宽师资“源头活水”。以“才聚喀什·智惠丝路”品牌为引领，突破传统招聘模式，成功引进硕士研究生学历教师18名。充分发挥山东、上海、广东、深圳等对口援疆省市资源优势，凝聚强大支援合力。援疆教师全面覆盖全地区中小学、中职学校及喀什理工职业技术学院等42所院校，实现从小学到高中全学段及职业教育的无缝支援。积极落实国家“银龄讲学计划”，2025年计划招募银龄讲学教师129名，较上学年大幅增长5.4倍，目前已成功招募60人。

优化培养模式，锻造本土“育才熔炉”。聚焦现有人才队伍能力素质提升，构建多层次、立体化培养体系。深入实施地区“丝路明珠英才”教育名师项目，常态化开展“送课下乡”“送教到校”活动。截至目前，累计送课227节，开展培训554场，听评课3846节，惠及师生近5万人次。创新建立“五级培养体系”，2025年评选地区级梯级教师746名。构建立体化培训网络，重点加强思政教师、普通话、管理能力等专题培训。2025年以来，已组织各级各类教师培训近4.4万人次。

强化资源配置，构建高效“用人格局”。推行“跨校+跨段”双轨调配机制，打破校际和学段壁垒，建立科学合理的教师流动体系。2025年，累计完成3300余名教师的学段转任与调配工作，持续提升区域师资配置效率。精准识别能力短板，组织近7万名教师参加专业理论考核，为师资优化配置和精准培养提供坚实数据支撑。

营造暖心生态，构筑稳固“留才磁场”。加强人才发展软环境建设，积极为新引进人才提供生活服务保障。全面实施乡村教师差别化补贴政策，按距县城远近分档发放补助。近三年来累计发放乡村教师补助4.42亿元，惠及教师15.91万人次。制定推进基层减负、关心关爱教师十项措施，在全社会积极营造尊师重教的良好氛围，切实提升教师的社会地位、荣誉感、职业幸福感和归属感。

喀什地区“四项举措”打造高素质教师队伍

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