阿克苏地区坚持育师强师惠师同行推动教师队伍专业化素质化建设

时间：2025-03-24 10:47　来源：阿克苏地区教育局浏览次数：50次分享：

一是强化“育师”之举。坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，组织实施“弘扬教育家精神，躬耕教坛担使命”系列活动，开展“共育共话教育家精神”报告会、主题宣讲，激励广大教师树牢心有大我、至诚报国的理想信念。不断健全完善入职查询、从教限制、考核评价、监督反馈等师德师风长效机制，严查师德违规问题，教育引导广大教师以案为鉴、以案明纪。健全“地区提升培训、县级巩固培训、校内全员培训”教师培养机制，强化教师专业能力提升，深入实施“十百千”名师培养工程，培养各类名师3575名、名师工作室160个。

二是开拓“强师”之路。实施“县管校聘”试点建设，结合教师招聘、公费师范生安置、“银龄讲学计划”、“组团式”援疆等多举措补充教师，争取西北师大新增派2024—2025学期教育类实习研究生120余名，推动实习支教提档升级。选派65名“三区”人才支持计划教师专项计划赴乌什县、柯坪县支教，选派1156名城镇教师赴农村中小学校（薄弱学校）支教，城乡教育发展水平有效提升。严格教师编制管理，提升教师编制使用效益，健全完善以“建档立库-考核考察-提升培训-跟岗实习-上岗实践-监测评估-跟踪帮扶”的闭环工作体系，2024年转段转科教师1382名，实现在县（市）域内、校际间教职工编制互补余缺。

三是聚合“惠师”之力。深入开展整治形式主义为教师减负专项行动，研究制定《阿克苏地区教师减负“五规范五不得”》《阿克苏地区社会事务进校园白名单》，建立《阿克苏地区教育系统基层减负问题线索清单》，常态化落实“四不两直”常态指导和回头看制度。2024年落实乡村教师生活补助资金1503.9万元。2024年温宿县博孜墩乡第一中学荣获全国教育系统“先进集体”荣誉称号，2名教师分别荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”荣誉称号。

阿克苏地区坚持育师 强师 惠师同行推动教师队伍专业化素质化建设

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