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博州以国家中小学智慧教育平台(以下简称“国家平台”)应用为抓手,创新实施“四个强化”战略,加快推进国家平台全域应用,助推教育数字化转型取得明显成效。
强化基础建设,筑牢数字教育根基。构建“领导小组+学科专班”双轨机制,分学科建立18个平台使用组,统筹推进国家平台全域应用工作。持续加大教育投入力度,2021年以来投入1.05亿元实施教育信息化2.0工程,重点完成32所学校数字化改造,提升校园网络设施水平,迭代更新师生计算机、多媒体一体机等智能教学终端,提升学校现代化教育装备水平。
强化资源共享,促进教育优质均衡。建立“1+2+N”推进模式,制定1个平台应用指南清单,细化宣传推广、注册认证、应用培训、教师研修等12项应用标准,指导学校结合实际和办学特色开发N个校本化实践方案,将平台十一个板块资源、十大应用场景有机融入学科教学,形成州、县市和学校协同推进合力。通过“微言博州教育”等新媒体发布国家平台解读文章、视频28期,不断扩大平台覆盖面和影响力。
强化活动应用,促进教育优质均衡。以“国家基础教育精品课”为抓手,构建“国家平台+本土资源”双库体系,开发精品微课116节,择优向自治区推荐43节。依托国家平台、湖北援疆等优质资源,创新教学共研模式,开展“联教网校”“鄂博同课异构”等跨区域联合教研活动52次,培训教师5000余人次。打造课后服务新模式,开发书法、戏曲、魔方、篮球、编程等特色课程,成立社团1104个,惠及学生5万余人次。
强化能力提升,锻造数字教师队伍。将平台应用纳入教学常规管理,建立“线上研修+线下实操”常态化培训机制,国家平台寒暑期“教师研修”年度参训达标率超90%。集中开展国家平台应用专项培训1场次,加强与国培、区培、对口援疆等项目有效衔接,开展中小学教师信息技术能力提升培训6场次,年培训教师3000余人。