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今年以来,阿克苏地区立足区域教育发展实际和群众需求,积极探索实施综合高中班试点,推动高中教育办学模式改革,不断提升高中阶段教育综合育人水平。
一是加强政策保障支撑。研究制定《阿克苏地区试点举办综合高中班指导方案》,明确试点学校办学自主权,细化综合高中试点工作涉及的课程设置、师资配置、培养模式等重点任务和保障措施。结合中等职业学校学生培养特点,探索符合综合高中学生培养实际需求及特点的课程,不断修订完善专门的综合高中学生培养方案。
二是实施联合办学模式。采取“1+1”联合办学模式,由本地2所自治区级示范性普通高中支持2所职业院校开展试点,试点学校全面参与高中教育各级各类培训,全面提升落实高中阶段育人方式改革要求的能力。定期组织教育行政部门、普通高中学校相关业务骨干座谈交流,先后举办座谈交流会6场次,相互学习借鉴工作经验,共同提升高中阶段综合育人能力和水平。
三是分类开展试点工作。结合试点学校办学历史和办学特色,设置体育、艺术特长类和普通类两种类型办学试点,形成类型互补的试点办学格局,满足不同禀赋学生就学需求,为综合高中试点工作提供了更多参照,对发展更加适宜本地学生的综合高中办学模式提供样板。