位于新疆南疆地区的和田市，冬天并没有太过寒冷，阳光普照时，还透着浓浓暖意。2021年春节前，一场更贴心的温暖由新疆工程学院送来。为助力和田市乡村振兴，新疆工程学院乡村振兴学院和田分院在和田市揭牌成立。这是该校把人才培养送到老百姓家门口，送到乡村振兴第一线的全新举措。

党的十九大以来，新疆工程学院党委贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，充分发挥高等学校的社会服务这一功能，大力实施帮扶南疆职业教育发展的战略。2019年初，经学院与和田市充分沟通协商，按照“政府主导、整体托管，辐射带动、加快发展”的原则，由学院全面托管帮扶和田市职高（技工）学校。

为提升托管学校管理水平，提高教育教学质量，学院以和田市经济社会发展、精准扶贫、乡村振兴和现代化建设所需的人才培养为己任，着重解决和田市现代职业教育体系建设和职业教育发展不充分不平衡的问题，选派马江涛同志任校长、裴萍同志任常务副校长、艾尔肯·司马义和马文涛同志任副校长，另外安排8名骨干教师常驻托管学校。

自从托管以来，学院紧紧围绕推进脱贫攻坚、服务乡村振兴战略，大力开展中等职业教育和农牧民技能培训，推动教育教学事业取得了“四个零的突破”喜人成绩。

和田市职高学校长期没有固定办学场所，曾经有过3年搬了8次家的办学经历。从托管以来，托管帮扶管理团队在马江涛校长的带领下，用好职业教育相关政策，积极争取地委和市委的大力支持，协调整合各方面资源，使得学校从没有固定校园办学到逐步拥有两个校区占地面积1208亩、固定资产评估价值达2.5亿元的办学场所。如今，学校不仅成为和田市中等职业教育的摇篮，而且成为和田市集国家通用语言教育、爱国主义教育、职业技能培训、提供就业创业岗位为一体的农牧民培训的重要场所。

实训基地建设实现“零的突破”

师资队伍建设实现“零的突破”

学校20余年的办学历程中，师资队伍一直没有得到很好的发展，仅有27个教师编制。随着学生规模的扩大，师资面临严重短缺。托管团队多方努力，加强师资队伍建设。一是借助学院力量充实师资力量和管理团队。通过选派二十余人次经验丰富的骨干实训教师到校开展实训教学并指导实训室建设，积极吸纳本院优秀本科实习生到校，作为助理教师和班主任，参与教学和学生管理工作。二是面向疆内外各高校进行专业教师招聘，2019年招聘40名、2020年招聘95名教师充实到师资队伍中，组建起与学生规模、专业设置相适应的专业教师队伍，现有教职工330人，实现了师资队伍三位数的突破与质的飞跃。

农牧民技能培训实现“零的突破”

学校前期办学历史上没有开展过农牧民技能培训，托管后不到一个月就招收265人的农牧民技能培训班，实现零的突破。随着农牧民培训工作的持续开展，管理、教学、实训及就业等工作积累了丰富的经验。学校坚持“面向农牧民、服务农牧民”的办学理念，努力为农牧民搭建综合性的职业技能培训平台。一年多开展各类农牧民培训（包括素质提升培训、行业企业培训、技能培训）共60余批次，培训人数达到16000余人。农牧民培训工作起步稳，发展快，质量高，农牧民获益助力脱贫攻坚，培训的农牧民就业率达到92%以上，以技能带动就业，为和田地区“教育和技能扶贫”计划作出了突出贡献。农牧民培训工作得到各级领导和广大农牧民的认可，陈全国书记、雪克来提·扎克尔主席等自治区领导亲临学校考察指导工作，各地州观摩团也多次到学校进行参观学习。

教育扶贫取得五个方面显著成效

在托管团队带领下，积极推进“升格中等职业技术学校和升格高级技工学校”工作（简称双升工作），不断提升办学层次，助力脱贫攻坚。

一是持续改善办学条件，奠定职业教育大发展基础。托管团队通过各种途径，积极申请专项投资近3亿元，在两个校区新建图书馆、教学楼、实训楼、宿舍楼、运动场等基础建设约面积8万平米，以满足日益增长的办学规模。两个校区办学条件的改善，确保了2019和2020年和田市初中毕业未升入普通高中的学生都能接受中等职业教育，入学率达到100%，学生职业技能水平和教育教学质量日益提高。

二是不断扩大办学规模，构建事业长远发展体系。托管团队积极协调相关单位，扩大在校生规模，现有在校生3963人，招生专业16个。计划每年新增中职（技工）专业不少于3个，预计到2024年中职（技工）专业将达到30个，中职学生（技工）在校生人数达10000人，农牧民培训在校生达4000人，年培训农牧民10000余人，其中开展高级工培训不少于1000人。同时加快师资队伍建设，每年拟新招聘教师不少于100人，积极与对口援建省份职教集团对接，开展管理干部和骨干教师培训，引进和培养并重，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

三是托管团队在学校发展、管理、教学、实训、学生管理等各方面发挥领头羊作用，构建了“国语教学+专业课程+专项实训+顶岗实习+上岗就业”的教育培养体系。中职教育方面，全面推行“1+X”证书试点工作，修订各专业人才培养方案、重构课程体系，推行理实一体化教学、“订单班”、“学徒制”培养，确保培养的学生从学校课堂到企业岗位无缝对接。通过职业教育特色化、技能培训多元化，提升了产教融合及校企合作水平，使得和田市职业教育大踏步前进，培养了一批国语水平好、综合素质高、技术过硬的一线技术工人。农牧民技能培训方面，结合农牧民需求，科学设置教育内容，通过“国语教育模块、素质教育模块、技能教育模块”三个模块教育，实现“学国语、学法律、学技能”的培训目的。通过加大宣传力度，吸引更多的农牧民到学校参加技能培训，使农牧民掌握了一技之长。农牧民学生精神面貌、国语水平也有了大幅提升，开展的农牧民技能培训受到广大农牧民、用人单位的充分肯定和好评，学校被大家亲切地称为“农牧民党校”。

四是积极探索“校企合作”办学模式，培养高水平技能劳动力。托管团队积极与企业对接，了解企业用工需求，采取校企合作、联合办学模式，坚持开放式、多元化、多途径与用工企业签订“订单、定向、定岗”的合作协议。通过岗位开发，与济南阳光大姐家政服务公司、广汇汽车公司、昆仑保安公司等多家企业开展订单式培养，与福建普江服装公司、和田永先达建筑装饰有限责任公司等近百家企业开展校企合作，推进校企融合，实施教学与企业生产相结合，理论教学和实训操作相结合，积极开发就业岗位，做到毕业即可上岗，毕业即可就业。分批次对广大农牧民进行技能轮训，将技能培训开在各企业、开在田间地头、开在各乡各村，培养企业用得上、留得住的高水平技能劳动力，确保“培养一批、合格一批、就业一批”，确保就业率稳定在90%以上，涌现出一批通过职业技能学习和培训，提升了就业质量、走上脱贫致富道路的毕业生，实现了“一人就业一户脱贫”目标。

2021年春节前夕，和田乡村振兴村级后备力量培养班开班。来自和田市各乡镇、街办共181名乡村基层后备人员作为首批学员参加开班仪式。这些学员“缺什么补什么”“干什么学什么”，首批学员从和田市辖每村选拔1人培养，按照乡村治理人才需求方向确定专业和学习内容，实现“量身定制，专业打造”人才培养目标。

据悉，3年中职层次培养，将为和田市打造一支思想政治好、国家通用语言好、文化基础好、技术技能好、管理水平好的村级优秀年轻骨干人才队伍。

19岁的阿依努尔·艾合买提是和田市肖尔巴格乡巴什阿曲村村民，去年高考失利，只能回乡。眼看上学的愿望要落空，她没想到远在乌鲁木齐的新疆工程学院，竟然给了自己读书的机会。一天，村党支部书记买买提艾买尔·克尤木找到她说：“市里要大力培养乡村振兴人才，每个村都有一个名额，你也试试，如果选拔上了，可以到乌鲁木齐的新疆工程学院上学，都是免费的。你要好好复习，抓住这次机会。”通过选拔，阿依努尔·艾合买提成为181名首批学员之一，坐进明亮的教室，又开始了校园生活。“学校特别好，我非常喜欢这里的学习环境，特别珍惜这次学习机会，也非常感谢新疆工程学院和和田市委给我提供机会，让我重返学校。免费学习不仅给家里减轻了压力，也让我的未来有了无限可能，我一定会努力的。”阿依努尔开心地说。

（供稿单位：新疆工程学院）